Funzioni strumentali

Le FFSS collaborano con il Dirigente Scolastico e con le altre figure di sistema al fine di
garantire la qualità del servizio scolastico; svolgono il loro incarico in orario aggiuntivo
rispetto a quello di servizio; riferiscono al Collegio Docenti del proprio operato e dei risultati
raggiunti.

AREA 1 "ELABORAZIONE, COORDINAMENTO E MONITORAGGIO PTOF"

Competenze

• Coordinamento FFSS
• Coordinamento revisione annuale del Piano Triennale dell’Offerta Formativa
• Revisione, aggiornamento e monitoraggio del RAV e del Piano di Miglioramento
• Elaborazione a conclusione del triennio del Bilancio Sociale: verifica dei risultati raggiunti,
• stesura del documento di sintesi e di disseminazione
• Coordinamento Commissione PTOF/RAV/BS
• Coordinamento delle attività aggiuntive extracurricolari e del PDM
• Coordinamento della progettazione curricolare disciplinare e trasversale (revisione modulistica, coordinamento gruppi di lavoro)
• Coordinamento per l’elaborazione di indicatori, strumenti e procedure per la valutazione degli apprendimenti, del comportamento e delle competenze
• Relazioni con enti, associazioni, organi di stampa, aziende, etc. , al fine di promuovere attività progettuali utili alla crescita formativa e culturale degli alunni (in collaborazione con la FS dell’Area 4)
• Promozione all’esterno dell’immagine e dell’operato dell’istituzione scolastica e pubblicazione e pubblicizzazione delle iniziative realizzate dalla scuola

AREA 2 "INCLUSIONE E BENESSERE"

Competenze

• Coordinamento delle attività relative agli alunni con BES
• Coordinamento delle riunioni del GLI
• Raccolta e archiviazione del materiale raccolto ed elaborato dal GLI
• Promozione di iniziative volte alla prevenzione del disagio e della dispersione all’integrazione e all’inclusione degli alunni con BES
• Coordinamento delle attività didattico-educative e dei progetti relativi all’inclusione
• Analisi dei bisogni degli alunni con BES, rilevazione presso i Consigli di Intersezione /interclasse e di classe delle esigenze di progetti speciali e supporto alla programmazione delle classi /sezioni in cui sono presenti alunni con BES
• Coordinamento e supporto per i percorsi personalizzati di raccordo scolastico degli alunni DVA che lo necessitano
• Cura della documentazione relativa agli alunni DVA in accordo con il personale incaricato presso la Segreteria
• Organizzazione dell’accoglienza e dell’inserimento degli alunni con bisogni educativi speciali
• Cura delle azioni di accoglienza e tutoraggio dei docenti di sostegno e degli operatori addetti all’assistenza
• Rapporti con enti e associazioni e cura della interazione professionale ed interistituzionale finalizzata a favorire l’inclusione (sistema scolastico, sistema sanitario, Enti Locali, esperti e associazioni esterne in collaborazione con il GLI per quanto attiene gli allievi in situazioni di disagio)
• Raccordo tra gli insegnanti, i genitori e gli specialisti esterni
• Promozione di attività di sensibilizzazione e di riflessione didattico/pedagogica sulla cultura dell’inclusione
• Predisposizione del monitoraggio in itinere e finale delle attività

AREA 3 "ORIENTAMENTO E CONTINUITÀ”

Competenze

• Coordinamento dei progetti di accoglienza, continuità e orientamento
• Coordinamento del progetto di orientamento in uscita per alunni della Scuola Secondaria di I grado, raccolta di materiali e cura dei contatti con gli Istituti di Istruzione Superiore, con le agenzie formative e con gli esperti dell’orientamento
• Coordinamento dello scambio di informazioni riguardanti gli alunni nel passaggio tra ordini
• Coordinamento attività di Open Day
• Promozione di forme di raccordo e collaborazione tra gli ordini di scuola
• Monitoraggio degli esiti degli studenti nel passaggio da scuola primaria e scuola secondaria di primo grado e tra quest'ultima e la scuola secondaria di secondo grado
• Strutturazione di percorsi di monitoraggio, in raccordo con la FS Area 1, finalizzati alla verifica del PDM; - Monitoraggio dei consigli orientativi.

AREA 4 "RAPPORTI CON IL TERRITORIO- FORMAZIONE - VISITE E VIAGGI DI ISTRUZIONE"

Competenze

• Coordinamento dei progetti promossi dagli Enti locali e dalle associazioni del territorio
• Promozione e organizzazione di progetti relativi alle competenze chiave e di cittadinanza
• Coordinamento dei progetti interni curricolari ed extracurricolari
• Coordinamento dei progetti promossi dagli Enti locali e dalle associazioni del territorio
• Coordinamento, diffusione, monitoraggio documentazione delle manifestazioni, concorsi scolastici, premi, gare e competizioni destinati agli alunni
• Coordinamento delle procedure relative alla progettazione e allo svolgimento di viaggi di istruzione, uscite didattiche e visite guidate, dalle proposte dei Consigli di classe/sezione all’organizzazione e allo svolgimento curato dalle agenzie
• Raccolta, valutazione e diffusione ai colleghi del materiale informativo e delle offerte delle varie agenzie pervenuti presso la segreteria della scuola
• Calendarizzazione ed elaborazione della modulistica relativa all’organizzazione delle uscite/visite guidate e raccolta delle relazioni finali
• Pubblicizzazione interna ed esterna di iniziative e attività organizzate dalla scuola, attraverso i mezzi di comunicazione di massa ed il sito web della scuola (in collaborazione con la FS Area 1 e con l’animatore digitale)
• Analisi dei bisogni formativi dei docenti e del personale ATA
• Predisposizione, in collaborazione con il DS, del Piano di Formazione conforme agli esiti della somministrazione dei questionari e in coerenza con il PTOF, il PDM e il RAV
• Organizzazione di iniziative di formazione e aggiornamento interne o in rete con altre scuole Relazioni con le scuole della rete di scopo per la formazione e di altre reti cui la scuola ha aderito
• Diffusione di informazioni ai docenti sulle iniziative di aggiornamento e di formazione professionale, promosse in ambito locale e nazionale
• Supporto per l’iscrizione ai corsi di formazione e aggiornamento proposti dal MIUR, USR, INDIRE ed altri Enti e Associazioni
• Monitoraggio delle iniziative di formazione/aggiornamento dei docenti e del personale ATA.